E-Learning
Die Nutzung multimedialer Lehr-Lernsysteme verspricht für die moderne Wissensgesellschaft gegenüber klassischen Aus- und Weiterbildungskonzepten zentrale Vorzüge. Durch eine Zeit- und Ortsunabhängigkeit des Lernens wird der Wissenserwerb flexibilisiert - den Anforderungen eines «life-long-learning» kann so Rechnung getragen werden.
Einmalige Erstellungskosten bei prinzipiell unbeschränkten Teilnehmerzahlen und ein Zugriff auf Lehrinhalte ohne lange Reisewege, hohe Hotelkosten und entsprechende Dozentenaufwände versprechen eine Reduktion der gerade in innovativen Industriezweigen wie der Mikrosystemtechnik immensen Weiterbildungskosten. Durch die multimediale Präsentation von Kursinhalten — und der damit verbundenen Möglichkeit in Lehreinheiten mehrere Sinnesmodalitäten anzusprechen — wird darüber hinaus eine erhöhte Lerneffektivität erwartet.
Voraussetzung für den erfolgreichen Einsatz von E-Learning ist hierbei immer eine solide didaktische und technologische Basis. Im CCIDT wird sowohl anwendungsorientierte Forschung zu instruktionspsychologischen Prinzipien der multimedialen Wissensvermittlung und zu Methoden der Lernerfolgskontrolle, als auch zur Fortentwicklung von E-Learning-Plattformen durchgeführt. Einen Schwerpunkt der Arbeiten bildet hierbei die effektive Integration von E-Learning und Präsenzphasen bei der Aus- und Weiterbildung.
Profitieren Sie von unserer Erfahrung in der multimedialen Wissensvermittlung.